为备战2026年三明医学科技职业学院教学能力大赛，我系组织了7支队伍参赛，涵盖机电一体化技术、数控技术、机械制造及自动化技术、汽车制造与试验技术、数字化染整技术等不同专业，由于大多数参赛教师为首次参赛，对赛事文件、规则、材料撰写都比较陌生，11月20日晚，我系特邀服装与服饰设计专业黄帼鸿副教授在黄慎楼208开展《教学能力比赛评分标准解读与优秀案例深度拆解》专题讲座。相关教师参与学习交流，共享教学与竞赛干货。

黄帼鸿副教授深耕教学一线多年，兼具扎实的教学功底与丰富的竞赛实战经验。其带领团队参加教师教学能力大赛获得国赛二等奖1次，省赛一等奖2次；多次担任全国职业院校技能大赛总决赛、省职业技能大赛裁判及福建省教师教学能力比赛评审专家。

讲座中，黄帼鸿副教授从定好团队、选好课程、做好材料、管好保障四个方面进行了深入浅出的讲解，明确“专业内容贴合实践需要、思政元素自然融入、教学方法创新实用、数字资源有效赋能”等备赛关键。其结合自身丰富的评审经验和典型案例，以国家级、省级大赛的案例为蓝本，重点讲解参赛材料撰写要点，包括教学实施报告、教案设计等方面的技巧与评审标准。讲解内容紧密结合职业教育教学改革实际，具有鲜明的针对性、实用性和指导性，为我系教师准确把握比赛要求、科学备赛参赛提供了有力支撑。

整场讲座内容详实、案例鲜活，既有理论高度又具实操性。参会教师认真聆听、积极记录，纷纷表示此次讲座针对性强、收获颇丰，将把所学所悟运用到教学实践与竞赛准备中，持续提升自身教学能力。